Đổi mới thành công kiểm tra cuối kì Khoa học – Lịch sử – Địa lí khối 4, 5

   Bắt đầu triển khai từ năm học 2013 – 2014 với bộ môn đầu tiên là Địa lí, rồi sau đó lần lượt trong 2 năm học vừa qua việc đổi mới kiểm tra cuối kì Khoa học – Lịch sử – Địa lí đã được tiến hành đồng bộ ở các lớp khối 4, 5. Và kết thúc năm học 2015 – 2016, trường Tiểu học Hanoi Academy đã thực hiện thành công việc đổi mới kiểm tra đánh giá với các môn Khoa học – Lịch sử – Địa lí của khối lớp 4 và lớp 5.

   Các bạn học sinh lớp 4 trong năm học này, vừa được làm quen với 3 môn học mới: Lịch sử, Địa lí và Khoa học cũng vừa được làm quen với hình thức kiểm tra cuối kì đánh giá mới. Bạn nào cũng hào hứng, hứng thú với các hoạt động nhóm và thực hiện các đề tài. Các hình thức như: Thuyết trình, Tổ chức trò chơi, Đóng kịch, Làm sơ đồ, Thí nghiệm, Biểu diễn thời trang… đã làm cho các buổi thi trở nên thật sinh động và hấp dẫn, các kiến thức cũng vì thế được ôn lại, kiểm tra một cách thật đơn giản, nhẹ nhàng, vui hơn bao giờ hết. Ba lớp ở khối 4, ở mỗi môn thi là 9 nhóm với các hình thức và đề tài khác nhau.

Hình ảnh trong buổi thi môn Địa lí lớp 4

Hình thức trình diễn thời trang với đề tài “Tìm hiểu về trang phục và lễ hội của người dân đồng bằng Nam bộ”

Hình thức làm mô hình và thuyết trình

Hình thức thực hiện thí nghiệm và thuyết trình giải thích thí nghiệm

Hấp dẫn và vui nhộn với hình thức đóng kịch

Thuyết trình với việc sử dụng phần mềm PowerPoint minh họa

Thuyết trình với các sơ đồ minh họa

Kiểm tra ôn tập kiến thức thông qua phần thi “Ai nhanh – Ai đúng” do chính các bạn học sinh xây dựng và điều khiển chương trình

Sự hào hứng của các bạn khi tham gia phần thi “Ai nhanh, Ai đúng”

   Vậy là, Khoa học là môn được thực hiện cuối cùng trong đề án triển khai đổi mới này, từ năm học này trở đi, việc triển khai đánh giá các bộ môn Khoa học – Lịch sử – Địa lí sẽ hoàn toàn được thực hiện theo hình thức mới ở các khối lớp 4, 5. Các kiến thức sẽ không phải ôn tập theo hình thức học thuộc lòng, đề cương khô cứng mà sẽ là những đề tài đầy tính mở, cập nhật thời đại cho các bạn học sinh được phát huy tính sáng tạo.

   Chúng ta ai cũng hiểu về vai trò của không khí đối với sự cháy và sự sống. Và với tình trạng đáng báo động của việc không khí đang bị ô nhiễm như hiện nay. Chúng ta cần phải bảo vệ môi trường và bảo vệ bầu không khí trong sạch. Các bạn lớp 4A3 với đề tài Bảo vệ bầu không khí trong sạch không chỉ thuyết trình theo kiến thức sách giáo khoa mà còn đưa vào bài thuyết trình của nhóm mình cả những vấn đề thời sự như hiện tượng cá chết ở Vũng Áng, khô cạn ở Đồng bằng sông Cửu Long…

Những bản tin Thời sự như thế này giúp các bạn nhỏ truyền tải được rất nhiều kiến thức ngoài sách vở

   Liên hệ kiến thức được học trong nhà trường với kiến thức thực tế xã hội là điều mà trường Tiểu học Hanoi Academy mong muốn các con học sinh được trải nghiệm, được mạnh dạn thể hiện suy nghĩ của mình. Hẳn kiến thức đó sẽ ấn tượng hơn, ghi nhớ hơn đối với mỗi em học sinh. Biết được vai trò của nguồn nhiệt và thực trạng nguồn nhiệt đang bị cạn kiệt, hẳn các bạn học sinh sẽ có ý thức tiết kiệm các nguồn nhiệt, nguồn năng lượng. Những vở kịch về vai trò của ánh sáng, âm thanh giúp các bạn học sinh có ý thức hơn với việc phòng chống cận thị học đường, giữ lịch sự không gây ồn ào nơi công cộng…

   Các kiến thức bổ ích với các hình thức ôn tập phong phú, gắn với thực tế chắc chắn sẽ giúp kiến thức được ghi nhớ dễ dàng. Hãy học và cùng trải nghiệm các hình thức đa dạng của kiểm tra cuối kì “kì thi cuối kì” với các bạn học sinh khối 4, 5 trường Tiểu học Hanoi Academy các bạn nhé.

Cô Trương Huyền Trang – Giáo viên Tiểu học

Xem thêm thông tin: tại đây